Llongyfarchiadau ar eich cynnig o le ym Mhrifysgol Bangor
Llongyfarchiadau ar dderbyn eich cynnig i astudio gyda ni! Cynlluniwyd y dudalen hon i'ch helpu i archwilio'r hyn sydd gan Fangor i'w gynnig - o'n cyfleusterau o'r radd flaenaf i gyfleoedd ar gyfer profiad ymarferol. Wrth i chi ystyried eich opsiynau, edrychwch yn agosach ar yr hyn sy'n gwneud astudio yma yn ddewis unigryw a gwerth chweil.
Oeddech chi'n gwybod?
Gan fod gan y Gwyddorau Meddygol, Gwyddor Biofeddygol a Ffarmacoleg flwyddyn gyntaf gyffredin mae gennych yr hyblygrwydd i newid cyrsiau o'r ail flwyddyn ymlaen. Gall fod yn anodd gwybod cyn i chi ddechrau pa feysydd yn y gwyddorau meddygol fydd fwyaf diddorol i chi, felly mae hyn yn golygu bod gennych chi gyfle i ddarganfod hyn yn ystod blwyddyn un.
Mae ein hachrediad IBMS ar gyfer ein rhaglen Gwyddor Biofeddygol yn eich helpu i baratoi ar gyfer gwaith cyflym a diddorol labordy patholeg modern gyda disgyblaethau'n amrywio o drefnu trallwysiadau gwaed i ganfod heintiau firaol mewn cleifion.
Mae ein gradd Gwyddorau Meddygol yn llwybr i’n rhaglen Meddygaeth: Mynediad i Raddedigion ar gyfer y rhai sy’n graddio gydag o leiaf 2:1. Sylwch fod gofynion mynediad ychwanegol hefyd yn berthnasol.
Mae hyfforddiant ymarferol yn adeiladu eich sgiliau mewn meysydd fel geneteg, microbioleg, a mecanweithiau afiechyd, gan eich paratoi ar gyfer llwybrau gyrfa amrywiol.
Helo, pawb a llongyfarchiadau i chi ar dderbyn cynnig i ddod yma i Brifysgol Bangor ata ni.
Fy enw i ydy Dr Dylan WynJones a dwi yn arweinwyr ar y cwrs Gwyddorau Biofeddygol ac yn dysgu mwy eang ar gwahanol raglenni o fewn yr ysgol.
Diolch yn fawr iawn am considro (ystyried) ni yn fyma yn Bangor fatha safle eich gradd am y rhai blynyddoedd nesa yma.
Dwi'n gyffyrddus iawn yn gwybod fyddwch chi yn mwynhau eich hun dros y blynyddoedd nesa yma, o ran elfennau cymdeithasol a hydyn oed yr elfennau dysgu ac addysgu hefyd.
Rwan pan fyddech chi wedi dod i'r Brifysgol dwi'n edrych ymlaen i gael croesawu chi mewn person a be fyddan ni'nwneud yn yr wythnosau cynta o'r flwyddyn academaidd newydd ydi mynd drost bob un o'r modiwlau gwahanol efo chi,so bod chi'n gwybod yn union be fydd eu cynnwys nhw a sut maen nhw'n cael ei asesu.
Un o'r pethau a wnawn ni drafod efo chi pan dych chi'n ymuno efo ni ydi os oes gennych chi ddiddordeb un astudio rhywfaint o'ch cwrs drwy gyfrwng y Gymraeg.
Yma dan ni'n cynnig nifer o fodiwlau ar hyd parhâd eich gradd chi drwy gyfrwng y Gymraeg a os fyd hynna rhywbethsydd â diddordeb i chi plis dewch ataf fi yn wythnos groeso a fyddai i mwy na hapus i drafod o efo chi.
Llongyfarchiadau am dderbyn cynnig a dwi'n edrych ymlaen i groesawu chi yn ein Wythnos Croeso.
Proffil Myfyrwyr Lizzie Ross, Gwyddorau Meddygol
"Fy hoff beth am y Gwyddorau Meddygol ym Mangor yw ehangder y dysgu. Rwy'n hoffi meddwl amdanom fel cyffredinolwyr addysgedig - mae gennym sgiliau labordy ymarferol, bioleg foleciwlaidd a sgiliau biocemeg, ffisioleg glinigol ac anatomeg, sgiliau diagnostig ... Mae'n wych i cael y cyfle i ddysgu cymaint o wahanol ddisgyblaethau o fewn y maes meddygol Oherwydd yr ystod eang o ddysgu ar y cwrs, mae’r amrywiaeth yng nghynlluniau a dyheadau gyrfa fy nghyfoedion mor ysbrydoledig ac rydw i bob amser yn dod o hyd i bethau newydd i’w hymchwilio ac edrych arnynt. i mewn."
Dilynwch ni ar Cyfryngau Cymdeithasol
Dilynwch ni ar gyfryngau cymdeithasol i gael cipolwg ar fywyd ym Mangor - straeon myfyrwyr, digwyddiadau campws, a phopeth sy'n gwneud astudio yma yn Ysgol Feddygol Gogledd Cymru yn unigryw!
Sgwrsio â Myfyrwyr a Staff yn y Gwyddorau Meddygol
A oes gennych unrhyw gwestiynnau am fywyd myfyriwr ym Mangor?Mae ein llysgenhadon yn barod i’ch helpu gael yr ateb.
Gall ein myfyrwyr ddweud mwy wrthoch am y profiad o astudio yma, am y Clybiau a Chymdeithasau gwych sydd yma, a sut bu iddynt hwy wneud ffrindiau ac ymgartrefu yn y Brifysgol fel myfyriwr Gwyddorau Meddygol.
Os oes gennych unrhyw gwestiynau am y cwrs, mae ein darlithwyr wrth law i helpu. Dyma rai cwestiynau a ofynnir yn aml. Oes gennych chi unrhyw gwestiwn arall i'n darlithwyr?
- Pa rinweddau sydd gan fyfyrwyr Gwyddorau Meddygol llwyddiannus ym Mangor?
- Beth allai wneud i baratoi at astudio Gwyddorau Meddygol ym Mangor?
- Sut ydw i yn gwybod mai Gwyddorau Meddygol ym Mangor yw’r dewis iawn i mi?
Ever wondered what a lab practical is ACTUALLY like? 🥼 Have a peek at our first year students from Medical Sciences, Biomedical Science and Pharmacology undertaking an investigation practical using mushrooms 🍄 Ydych chi erioed wedi meddwl sut beth yw ymarferol labordy? 🥼 Cyfle i gael cipolwg ar ein myfyrwyr blwyddyn gyntaf o'r Gwyddorau Meddygol, Gwyddor Biofeddygol a Ffarmacoleg yn cynnal ymchwiliad ymarferol gan ddefnyddio madarch 🍄
Cwrdd â'r darlithwyr
Os dewiswch astudio gyda ni ym Mangor byddwch yn cael eich dysgu gan bobl sy'n angerddol am eu pynciau. Isod gallwch ddod i adnabod rhai o'r darlithwyr allweddol a fydd yn rhan o flynyddoedd cyntaf eich gradd.
Arweinydd Rhaglen Gwyddorau Meddygol Dr Alyson Moyes
Beth yw eich hoff ran o’ch swydd?
Mae gweld myfyrwyr ar eu diwrnod graddio yn arbennig iawn. Mae’n benllanw eu holl waith caled, ymroddiad, a dyfalbarhad - ac mae gwybod fy mod i wedi bod yn rhan o’u taith yn rhoi boddhad mawr.
Beth sy'n ffaith hwyliog amdanoch chi efallai nad yw myfyrwyr yn ei gwybod?
Mae gen i gi o’r enw Dippy, sy’n aml yn nodwedd boblogaidd yn fy sesiynau! Rwyf wrth fy modd yn rhannu lluniau ohoni i fywiogi fy narlithwyr.
Beth yw un peth y credwch y dylai pob myfyriwr ei brofi ym Mangor?
Ymgollwch yn yr ardal leol. Mae Bangor yn gyfeillgar iawn i fyfyrwyr ac yn gynhwysol, gyda llawer i'w archwilio. Hefyd, mae brownis arlwyo Bangor yn flasus!
Darlithiwr Mathew Jones
Beth yw’r cyngor gorau a gawsoch erioed?
Credwch yn eich galluoedd a sicrhewch eich bod bob amser yn gofyn i'r staff am gefnogaeth (mae gormod o fyfyrwyr yn eistedd mewn distawrwydd yn brwydro â'u hastudiaethau), estyn allan am gefnogaeth yw'r agwedd bwysicaf ar fod yn fyfyriwr llwyddiannus.
Beth sy'n ffaith hwyliog amdanoch chi efallai nad yw myfyrwyr yn ei gwybod?
Rwy'n gyn-chwaraewr Lacrosse rhyngwladol, rwy'n perthyn i Kylie Minogue, ac yn chwaraewr 40k brwd o Warhammer (ac ar hyn o bryd rwy'n swyddog 40k ar gyfer 'Deeside Defender Gaming Club').
Beth ydych chi'n ei garu fwyaf am addysgu?
Mae llawer o agweddau, mae rhai enghreifftiau yn cynnwys cael trafodaethau difyr gyda myfyrwyr ar ddarganfyddiadau gwyddonol newydd a gweld myfyrwyr yn datblygu eu dealltwriaeth dros y blynyddoedd o astudio.
Arweinydd Rhaglen Ffarmacoleg Dr Joanna Edwards
Beth yw eich hoff ran o’ch swydd?
Cael siarad am ffarmacoleg drwy'r dydd! Syrthiais yn llwyr mewn cariad â’r pwnc o fewn ychydig fisoedd i ddechrau fy ngradd israddedig fy hun mewn ffarmacoleg flynyddoedd lawer yn ôl, a phenderfynais bryd hynny fy mod am dreulio fy mywyd yn addysgu pobl eraill amdano, ac rwy’n teimlo’n lwcus iawn y gallaf.
Beth ydych chi'n ei garu fwyaf am addysgu?
Gallu cefnogi'r myfyrwyr trwy gyfnod a all fod yn anodd weithiau wrth iddynt addasu i fywyd yn y Brifysgol. Rwy'n cael llawer iawn o foddhad o weld myfyrwyr yn tyfu, yn magu hyder, ac yn gwireddu eu potensial.
Beth sy'n ffaith hwyliog amdanoch chi efallai nad yw myfyrwyr yn ei gwybod?
Mae gen i chwilod duon fel anifeiliaid anwes!
Darlithiwr Bethan Davies-Jones
Beth yw eich hoff ran o’ch swydd?
Rwyf wrth fy modd yn cysylltu â myfyrwyr a'u gweld yn tyfu o nerfau blwyddyn gyntaf i feddylwyr hyderus. Mae yna rywbeth hynod werth chweil am fod yn dyst i'r “aha!” hynny eiliadau pan fydd herio cysyniadau yn sydyn yn gwneud synnwyr, ac mae’n fraint i mi fod yn dywysydd ac yn gefnogwr ar eu teithiau academaidd. Mae gwylio myfyrwyr yn magu hyder, gofyn cwestiynau dyfnach, a gwneud cysylltiadau nad oeddent wedi'u hystyried yn amhrisiadwy.
Beth sy'n ffaith hwyliog amdanoch chi efallai nad yw myfyrwyr yn ei gwybod?
Mae anifeiliaid yn tynnu fy sylw’n hawdd—os oes creadur blewog, pluog, neu hyd yn oed cennog gerllaw, mae’n debyg eich bod wedi fy ngholli! Pe na bawn i'n wyddonydd, byddwn i'n filfeddyg, yn ffermwr, neu'n geidwad sw!
Arweinydd Rhaglen Gwyddor Biofeddygol Dr Dylan Jones
Beth yw eich hoff ran o’ch swydd?
Rwyf wrth fy modd yn gweld myfyrwyr yn datblygu yn academaidd ac yn bersonol yn ystod eu hamser gyda ni. Mae eu gwylio yn gwneud cysylltiadau rhwng cysyniadau cymhleth a chymwysiadau byd go iawn, yn enwedig mewn gwyddoniaeth fiofeddygol, yn hynod werth chweil.
Sut fyddech chi'n disgrifio Bangor mewn tri gair?
Hanesyddol, croesawgar, ysbrydoledig.
Beth sy'n ffaith hwyliog amdanoch chi efallai nad yw myfyrwyr yn ei gwybod?
Y tu allan i'r byd academaidd, rwyf wrth fy modd yn bragu medd!
Beth yw un llyfr neu adnodd rydych chi bob amser yn ei argymell i fyfyrwyr?
“The Immortal Life of Henrietta Lacks” gan Rebecca Skloot. Mae'n ddarlleniad hanfodol ar gyfer deall y straeon dynol y tu ôl i ddarganfyddiadau gwyddonol a'r cymhlethdodau moesegol mewn ymchwil biofeddygol.
